12 травня 2026 року в Пенітенціарній академії України, відповідно до плану заходів Тижня гуманітарного факультету, відбувся історичний батл «Портал у часи ясновельможного гетьмана Пилипа Орлика – від родини до Конституції». Захід було присвячено річниці створення першої української Конституції. Його головна мета — поглиблення знань здобувачів вищої освіти про постать Пилипа Орлика, його боротьбу за незалежність України та внесок у розвиток європейської правової думки.
Організаторами заходу виступили кафедра гуманітарних дисциплін та кафедра теорії та історії держави і права, міжнародного права ПАУ. Активну участь у батлі взяли курсанти та студенти 116 навчальної групи.
Програма науково-просвітницького заходу складалася з кількох тематичних блоків:
Нагородження переможців конкурсу есе: Захід розпочався з відзначення авторів найкращих робіт у конкурсі «Матеріальна та нематеріальна спадщина родини», що проходив напередодні. Нагороди переможцям вручила доктор філософських наук, професор Наталія Доній.
Інтелектуальна розминка: Для активізації учасників та створення творчої атмосфери доцент кафедри, кандидат історичних наук Ервін Міден провів тематичну інтерактивну вікторину на платформі Kahoot, присвячену історії Гетьманщини.
Перегляд документальних матеріалів: Присутні ознайомилися з уривком документального фільму-виставки «Пилип Орлик. Шлях гетьмана. Батурин», музичний супровід якого складався з українських композицій XVIII століття. Відеоматеріал продемонстрував глибоке історичне коріння прагнення українського народу до європейського вибору та міжнародної солідарності.
Основну частину заходу було відведено під виступи здобувачів вищої освіти. У своїх доповідях та презентаціях курсанти й студенти проаналізували державотворчу діяльність гетьмана, підкресливши актуальність його дипломатичних методів та ідей у контексті сучасних безпекових викликів України. Особливу увагу під час дискусії приділили «Пактам і Конституціям прав і вольностей Війська Запорозького» 1710 року як видатній пам’ятці української правової думки.
Використання сучасних мультимедійних засобів навчання та елементів ділової гри дозволило забезпечити високий рівень залученості аудиторії та сприяло ефективному засвоєнню історико-правового матеріалу.
